学生工作

当前位置: 首页 >> 学生工作 >> 正文

我院举行“奋进二十大,哲思辨青春”第十四届新生辩论赛半决赛

发布日期:2023年04月16日 12:53    作者: 罗姗姗 陈昌艳 摄影:陆金冰 韦姗伶  编辑:苏月萍  点击:

为提升我院学生思辨能力和创造力,丰富我院学生课余生活,4月15日上午,我院于我校东校区明德楼303、304、305教室举行“奋进二十大,哲思辨青春”第十四届新生辩论赛半决赛。

本次半决赛共分为三场,第一场比赛(303教室)由正方——小学教育文(定向)2022(2)班对战反方——学前教育专升本2022(2)班,围绕“AI的创作有没有艺术价值”辩题展开。在比赛中,双方辩手不分上下,振振有词,激烈的立论陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词环节,其中,辩手们各自相互合作、反应机敏、妙语连珠。第二场比赛(304教室)由正方——小学教育文(定向)2022(1)班对战反方——应用心理学2022班,并围绕“大学生应当先考研再工作还是先工作再考研”辩题展开。正反方利用数据、事实等证据阐述并巩固本方各自观点。其中,正方辩手旁征博引,认真思辨;反方辩手也不甘示弱辞藻不凡,努力应机反辨。辩手们应用翔实充分的论据,幽默的语言、犀利的提问引起全场观众的阵阵掌声,展现了出色的知识储备能力。第三场比赛(305教室)正方——学前教育专升本2022(3)班对战反方——小学教育(语文和英语专业方向)2022班。本场比赛中,评委向正方提出:“对渺小和伟大的定义是什么”的问题,并向反方提问:“人工智能是属于人类创造出来的吗?”正反双方辩手紧紧围绕各方观点展开辩论,双方一辩准备充足,开口气势磅礴,在开篇陈词立论时就碰撞出激烈的火花。在攻辩环节,双方二辩首当其冲围绕自己的观点据理力争,在对方言语中狠抓漏洞,采用多种有利证据维护己方观点,并驳斥对方观点。

最后,评委对辩手们的精彩表现给予认可和评价,并针对在本次比赛中各方存在问题提出建议。最终,经过评委客观、公正的讨论,第一场正方获胜,正方三辩荣获“最佳辩手”称号、第二场反方获胜,反方一辩荣获“最佳辩手”称号、第三场正方获胜,正方一辩荣获“最佳辩手”称号