为落实小学教育专业人才培养目标，强化理论与实践相结合的教学体系，4月14日至4月18日，教育科学学院小学教育系1002名本科生分别前往玉州区21所小学，开展为期一周的见习活动。

见习期间，小学教育系学生深入不同学科课堂认真观摩骨干教师教学，细致记录教学设计思路、课堂互动方式及重难点突破策略，并学习如何运用多样化教学手段激发小学生的学习兴趣。学生还在指导教师带领下，尝试独立备课、授课，在实践中打磨教学技巧，积累课堂管理经验。为进一步了解见习生的学习与实践情况，教育科学学院院长陈庆文、副院长杨振芳及相关教师走访见习学校，亲切问候见习生，并鼓励他们珍惜学习机会，虚心向一线教师请教，认真完成见习任务，在实践中不断提升教育教学能力。见习结束当天晚上，以班为单位召开见习总结大会，同学们纷纷表示此次见习活动收获颇丰。

此次教育见习，为学生搭建了从校园到讲台的桥梁，学生不仅将教育理论转化为教学能力，还更深刻理解了教师的责任与担当。