6月25日下午，教育科学学院于东校区明德楼310会议室、402教室邀请广西大学博士生导师、全国模范教师、广西教学名师杨新国作线上专题讲座，此次讲座由该院副院长杨振芳主持，应用心理学专业师生代表参加讲座。

本次讲座以“家庭教育视角下的温尼科特情绪发展理论”为主题，杨新国从温尼科特生平和理论背景出发，详细解析温尼科特情绪发展理论核心框架和七大关键概念，并结合实际案例深入讲解温尼科特情绪发展理论在家庭教育中的应用，同时强调环境因素对孩子成长发展影响，以及母亲在孩子全能感培养重要作用。随后，他介绍温尼科特的客体心理学理论和心理动力学体系，进一步阐述儿童情绪成熟过程分为绝对依赖期、相对依赖期、相对独立期，在这个过程中亲职照顾具有整合、拟人化以及客体关联的特点。最后，他分享自身心理咨询领域运用温尼科特理论的实践经验，耐心解答学生提出问题，并希望同学们可以更加深入了解这一理论研究，为自身专业发展打下理论基础。

本次讲座的召开，有利于该院学生深入了解温尼科特情绪发展理论，进一步提高理论水平和实践能力，为未来学习和实践提供有力指导。

（摄影/和攸之）