4 月 16 日，教育科学学院在东校区明德楼 408 会议室举行教育（小学教育）硕士人才培养方案研讨会。该院领导班子成员及相关负责教师共同参与了此次研讨，会议由教育科学学院院长陈庆文主持。

会议围绕《教育硕士专业学位研究生指导性培养方案（2023 年修订）》《全日制教育硕士专业学位研究生实践教学基本要求 (2023 年修订)》等文件精神，结合学校 “师范性、地方性、应用型” 的办学定位，对人才培养方案展开全面研讨。与会人员重点针对培养目标定位、课程体系优化、实践教学强化以及质量保障体系建设等关键环节进行了深入交流。各专业负责人依据学科发展前沿以及基础教育改革趋势，为方案的修订提出了诸多建设性意见。

陈庆文在总结讲话中着重指出，人才培养方案是确保教育质量的基石。他要求教育硕士（小学教育）人才培养方案要立足师范教育特色，紧密贴合基础教育一线需求，构建科学合理且特色鲜明的人才培养体系。会议明确了下一步修订工作的具体要求与时间节点，为完善教育硕士（小学教育）人才培养方案奠定了坚实基础。