一、个人简介：

  黄慧琼，女，1978年5月生，中共党员，在职研究生毕业，副教授，玉林师范学院教育科学学院专任教师，主要教授《小学语文教学设计》、《班级管理》等课程，擅长小学教育、思政教育、教师教育等工作。

二、教学业绩：

（一）教学改革研究情况：

1.参与完成2020年立项的教改重点项目《基于“产出导向”的小学教育专业实践教学体系重构》；

2.参与完成2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目《基于OBE理念下小学教育专业人才培养方案优化的研究与实践》；

3.在《广西科技师范学院学报》发表了教改论文《在地化视域下深度介入教育实习的转向与路径》（独著）

（二）教学成果奖获得情况

1.2019年作为成员参与广西高等教育自治区级教学成果奖的申报，成果《基于胜任力的乡村小学全科教师“融通式”培养模式的构建与实践》获二等奖（排名第九）。

2.2023年作为成员参与广西高等教育自治区级教学成果奖的申报，成果《民族地区乡村小学教师“全科•全能•全人”培养模式的10年探索》获一等奖（排名第七）。

3.2024年作为成员参与南宁市基础教育教学成果奖的申报，成果《共建•融合•衔续：小学师德师风建设行动路径的十年探索与实践》获三等奖（排名第六）。

4.本人所在的小学教育专业入选2019年度省级一流本科专业建设点，该项目属于省部级教学质量工程项目，本人是项目主要成员（排名第三）。

（三）指导学生竞赛获奖情况

1.2023年指导学生参加全区师范生技能大赛，获区级三等奖

2.2024年指导学生参加全区师范生技能大赛，获区级二等奖

3.2025年指导学生参加全区师范生技能大赛，获区级一等奖；指导学生参加全区师范生信息化教学应用大赛，获区级二等奖；

4.2026年指导学生参加全区师范生技能大赛，获区级一等奖

三、科研业绩方面

1.主持2023年度广西教育科学“十四五”规划自筹经费重点课题（B类)：乡村振兴背景下广西乡村小学师资队伍均衡配置研究》；

2.参与广西重点研发计划《面向海洋浮标检测的无人机载智能感知终端研制》项目的管理工作，项目已于2022年3月通过验收；

3.参与广西教育科学“十三五”规划课题《教育自觉对90后免费师范生职业价值观形成的影响研究》；

4.参与2020年广西哲学社会科学规划课题《新时代广西边境壮族大学生国家认同研究》；

5.参与“十四五”规划课题《广西普通高中选课走班制实施策略研究》；

6.参与广西教育科学“十四五”规划课题《广西边境学校教师信息技术应用能力研究》；

7.参与2020年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目《社会学视角下农村留守儿童的抗逆力研究》；

8.参加广西教育科学“十四五”规划2022年度高校创新创业教育专项课题：共生视域下地方高校创新创业教育与专业教育融合路径研究；

9.在南大核心期刊《民族学刊》发表论文《民族地区公费师范生的现代化及使命意识的培养》（合著第一作者）；

10.在《品味•经典》杂志发表论文《课后服务的价值意蕴与实现路径》（第三作者）；

11.在《科学咨询》发表论文《广西乡村小学教师资源配置现状反思与路径选择》（独著）；

12.在《广西民族师范学院学报》发表论文《新时代乡村小学教师专业能力发展的困境与提升路径探究》（第一作者）。